Archeologie

Způsobila pád Římské říše kolektivní otrava olovem? Co má současný etnonacionalismus společného s neuspěšnými antickými povstáními? A pomůže nám umělá inteligence konečně zrekonstruovat ztracené řecké texty?
V rámci tohoto kurzu se seznámíme se základními technikami archeologie a zapojíme se do zásadních debat o identitě, migraci, klimatu, vědě, a nerovnosti, které v současné době hýbou touto disciplínou. Ve vlastních rukách budeme držet římskou keramiku, která nám poslouží jako sonda do historie práce a obchodu, zrekonstrujeme životní cykly vikingů skrze rozbor izotopů, a zjistíme, co nám arktický led může říci o historii masivního průmyslového znečíštění. Zároveň společně rozebereme současnou politiku archeologického výzkumu a kulturního dědictví (od vztahu archeologie s kolonialismem k hybatelům nelegálního globálnímu obchodu s antickými předměty), abychom pochopili, jak konkrétní politické a ekonomické kroky formují naše chápání vlastní minulosti a současnosti.
Kurz je určený pro studenty se zájmem o historii a zahrnuje primárně praktické aktivity, práci ve skupinách a diskuze. Zvláštní důraz bude kladen na archeologii a historii Evropy a Blízkého východu. Vyvrcholením kurzu bude simulace archeologické práce v terénu, kde budou moct účastníci využít čerstvě nabyté znalosti k identifikaci, vyjmutí, popsání a prezentaci vlastního nálezu.

Radka Pallová

Radka se po dokončení osmiletého gymnázia v Přerově vydala na University of Cambridge, kde vystudovala bakalářský program historie a magisterský program klasických studiích. V současné době píše dizertační práci na Princeton University, kde se věnuje historii pozdní antiky a raného středověku. Má za sebou kurzy archeologie v Římě a v Aténách, a podílela se na vykopávkách v Knossu (Řecko) a Pompejích (Itálie). Ve volném čase se věnuje olejomalbě, návštěvám kaváren, a studiu jazyků: k angličtině, francouzštině, latině, klasické a moderní řečtině teď se střídavými úspěchy přidává syrštinu.

Turnus C