Pravda, věda, reprezentace

Co je to věda a proč jí důvěřujeme? Je to snad proto že nám odhaluje pravdu o světě? Vědecké poznání platí v dnešní době za důležitou autoritu, ať už jde o fundamentální fyziku, ekonomii, sociologii nebo aplikované obory jako lékařství či inženýrství. A právoplatně: naše snaha o vědecké pochopení světa *je* z určitého pohledu až překvapivě úspěšná. Věda nám poskytuje úchvatné vhledy do mikrosvěta i makrosvěta, vede technologický pokrok a efektivní politiku, ale především nám pomáhá se lépe vyznat ve spletitých konturách našeho světa. Přesto se pod jejím povrchem skrývá hned několik filosofických napětí. Cílem tohoto kurzu bude nahlédnout pod povrch vědeckého poznání, lépe porozumět vědeckému obrazu světa a posílit tak důvěru v něj.

V kurzu se budeme zabývat následujícími tématy a otázkami:
– Teorie pravdy — Co je to pravda? Můžeme ji definovat a pokusit se ji lépe pochopit? Filosofy tato otázka trápí už po staletí, my se jí pokusíme vyřešit během devadesáti minut.
– Vědecký realismus a anti-realismus — Existují židle, stoly nebo budovy? A co atomy, elektrony nebo kvarky? Věda říká že ano, ale měli bychom jí v tomto ohledu věřit? Odkrývá nám věda pravdu o realitě nebo jsou její produkty spíše užitečné fikce?
– Vědecká reprezentace světa — Co má společného moderní věda, mapa území a renesanční malba? Co je to vědecký model a jak mohou vědecké modely reprezentovat skutečnosti našeho světa?
– Idealizace — Vědecké teorie a modely jsou plné zdánlivě nepravdivých předpokladů. Některé fyzikální modely zanedbávají odpor vzduchu, a některé ekonomické modely reprezentují lidské chování jako perfektně racionální, přestože ani jeden z těchto předpokladů není pravdivý. Jak si potom vysvětlit úspěch vědeckých disciplín přes jejich závislost na nepravdách? Můžeme jim i přesto důvěřovat?
– Věda a pavěda — V čem se liší horoskopy, čarodějnictví nebo konspirační teorie od seriózního vědeckého poznání? Ukážeme si několik příkladů pavědy a jak ji poznat.
– Věda a společnost — Jaké jsou cíle vědy a jaká je její role ve společnosti? Jakým způsobem ovlivňuje společensko-kulturní kontext vědecké produkty? Proč bychom měli vědeckému poznání důvěřovat?

Během kurzu budeme pravidelně pracovat s textem a diskutovat. Diskuse povedeme všichni pohromadě, v menších skupinkách a v párech. Mimo spoustu zajímavé filosofie se naučíme, jak efektivně zformulovat svůj názor na komplikovanou tématiku a následně tento názor obhájit. Důraz bude kladen na věcnou, přátelskou, nesoutěžní debatu. Kurz je určený pro všechny středoškoláky a středoškolačky a nepředpokládá předchozí znalost filosofie ani detailní znalost jakéhokoliv vědeckého oboru.

Matěj Krátký

Matěj odmaturoval na gymnáziu v Praze a posléze vystudoval matematickou fyziku a filosofii v Oxfordu. Momentálně dělá doktorát ve filosofii fyziky na univerzitě v Ženevě a nejvíce ho zajímají otázky spojené s kvantovou teorií pole a teorií strun, kterým sice pořád nerozumí, ale už se to naučil rafinovaně skrývat… Ve volném čase chodí s kamarády na dlouhé pěší výlety pustou krajinou, rád běhá, hraje na kytaru, čte si nebo pomáhá svojí babičce se zahrádkou.

Turnus C